摘要

<正>我做教师几十年,接触和交往的人也以教师居多。但我发现,许多教师只关心职业内部的事情,活在职业身份之中,和他们谈职业外部的世界,没有多少话题。不少教师对一些重要事情的判断,价值水准也很低。随着年龄的增长,我越来越关心一个人的精神格局。虽然每个人基本都是职业化生存,笔者在他人眼里也只不过是个教书匠,但一个人不能仅仅活在职业中,视野、胸怀应该大一点。不管职业身份如何,每个人