在高校中实施“课程思政”这一新型教育模式，把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿高等教育教学全过程，能够实现全程育人、全方位育人。以《平面图像处理》课程思政为例，在教学目标、教学内容、教学方法等方面融入思政内容，以潜移默化的方式实现思政教育、技能培养、职业素养的协同共进。
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