摘要

反刍思维指个体反复的关注自身消极情绪和相应事件的思维方式。师范院校作为各层次教师的重要输出地,就读学生的思维方式和处事态度将直接影响民族的整体水平。本文拟从师范院校大学生反刍思维存在的问题,提高反刍思维的必要性以及提高反刍思维的措施三方面进行讨论。

  • 单位
    通化师范学院; 教育科学学院