师范院校非钢琴专业的学生,到了十八、九岁的年龄开始学习钢琴,从生理上来说,已经过了学习乐器的最佳年龄段。对这一人群的教学应从实际出发,抱着实事求是的态度,用科学的灵活的适宜学生接受的教学方法、演奏曲目、行之有效的训练手段和适当的"速成"方法,兼顾学生的实际需要,从而取得理想的教学效果。