课堂中的另一风景——错误

作者：蒋伟凯

来源：考试周刊, 2018, (57): 24.

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学生犯错误的时候千万不能感到不舒服,而且要允许教师了解学生的困惑和问题所在。课堂教学中,学生错误的出现是他们最真实的思维暴露,除了故意为之的。学生的错误也是一种教学资源,从中能发现学生对于知识点的掌握程度,可以改进自己的教学,寻找合适的教学方法来启发、引导学生,使学生变得豁然开朗。