摘要

创新推动着科技发展,其是科技发展源源不绝的动力。新时代,培养学生的创造性思维成为语文教学的目标之一。本文分析了小学语文课堂教学现状,并结合实际案例分析了如何在语文教学过程中培养学生的创造性思维,以供相关教师参考。