基于翻转课堂的研究生教学模式探究

作者：梁海波; 杨海; 陈宁立

来源：教育现代化, 2019, 6(74): 187-188.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.079

• 翻转课堂
• 研究生
• 教学模式
• 实施

随着信息技术的发展与进步,翻转课堂教学模式的实施反映了以学习者为本的教育思想,能提高研究生教学的有效性,对研究生教育改革与培养高素质人才具有积极影响。本文阐述了翻转课堂应用于研究生教学的意义与可行性,然后对翻转课堂在研究生教学中的有效实施路径进行深入的分析与探讨。

• 单位
  石油大学机电工程学院