古诗是中国文化的精髓,在小学语文教学中古诗占有重要地位,有效的教学不仅能使学生语文水平得到提高,还能发现古诗的魅力。核心素养是现今教育的热门话题之一,教育的目的不仅仅在于教书,更在于育人,因此越来越多的教师开始注重基于学生核心素养开展教学。本文着重论述如何在核心素养视角下教学古诗,使学生通过古诗的学习得到全面发展。