《西游记》导读课教学设计

作者：曹彬

来源：小学语文教学, 2022, Z2: 115-117.

• 导读课
• 教学设计
• 《西游记》

<正>教学目标：1.初步习得用以“目”导读法、猜读法和跳读法阅读《西游记》。2.消解阅读《西游记》的畏难情绪，产生对《西游记》的阅读兴趣。课时安排：1课时。教学过程：板块一激趣导入：《西游记》知识知多少一、《西游记》知识挑战课前，老师准备了几个“《西游记》知识问答”，谁来挑战一下？

• 单位
  苏州大学