摘要

留学生在学习第二语言的时候,脑中需要对表达的概念进行:概念—转化为中文—转化为第二语言的转述。很显然,这个思维过程是复杂和深刻的。因此在留学生写作问题的研究上,应着眼于整个语篇进行系统的分析。

  • 单位
    沈阳大学