摘要

随着基础教育事业的发展,我国旅游、教育等部门也开始了对青少年游学的探讨。研学旅行的主要目的是对学生进行道德教育的培养,在详细讨论研学旅行的过程中,对青少年的研学旅行要提出有针对性的要求。研学旅行通过调整和整合重要的旅游资源,结合学生的实际情况,逐步提高学生的研究志向的旅游活动质量。随着校园旅游布局和管理的推进,中国逐步建立了一个更加标准化更加完善的旅游体系。