初中英语早读活动构建策略探究

作者：黄翠娟

来源：教书育人(学术理论), 2019, (28): 45.

• 初中英语
• 早读活动
• 构建方法

一日之计在于晨,早读活动的组织与实施,帮助学生更好地学习英语词汇、语法知识,发展阅读、交际写作能力。教学中,要发挥英语早读活动优势,辅助初中英语课堂教学,提升学生英语学习实效。