聚焦生活区关键经验，培养小班幼儿生活自理能力

作者：吕佳

来源：亚太教育, 2022, (07): 28-30.

• 生活区
• 关键经验
• 生活自理能力

小班幼儿已具备为自己服务的生理与心理可能性，处于发展生活自理能力关键期。生活区为幼儿锻炼自理能力提供了有利条件，通过分析生活区现状，总结归纳了生活区关键经验，提出了系列建议以培养幼儿生活自理能力。