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摘要
班会课是每所学校、每个班级的常规活动,是学校德育工作的重要组成部分。新课程标准下,为了培养学生的全面发展,班会课都采用召开主题班会的形式。它既是班主任对学生进行管理、引导和教育,处理和解决班级问题的重要途径,又是培养和展现学生自我管理的能力,培养和增强学生的认识的一种重要方式,以及开展各项活动的有效途径。主题班会的形式也是多样的,有各种知识性的竞赛活动形式,各种文体性的表演活动形式,即时性活动形式等等。本文选取一个成功主题班会的典型例子,从如何确定班会主题和教育目标,如何做好活动准备等方面谈谈上好一节即时性活动形式的主题班会的策略。
