小学语文高效课堂中的精读课文教学研究

作者：沈周祎

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (03): 22.

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随着新课程标准改革的深入和教学理念的革新,新型课堂和高效课堂已经成为增强学生学习积极性和推动教学效率提升的主要形式。重视课堂教学环节的有效引导需要教师的指导。本次研究并分析了精读阅读教学的开展形式,旨在提升小学语文阅读课堂教学质量。