基于课堂，提升学力

作者：许秋萍

来源：语文世界(教师之窗), 2021, (03): 46-47.

<正>学习力是学生在学习过程中对学科知识的接受能力,以及运用该学科知识解决实际问题的能力。一般分为学习动力、学习毅力和学习能力三方面。怎样立足课堂,提升学生的学习力呢?笔者从以下三个方面进行阐述。