摘要

在“一流课程”建设背景下,以成果导向为核心理念重构英语教学模式,以先进技术赋能线上线下教学联动,无疑是最大化提升大学英语教学效果的有力方式.基于此,着力把握当前大学英语教学的痛点和困境,从课程目标设定、课程内容创新设计、教学模式创新设计、教学评价创新设计进行教学设计和实践探索.线上教学和线下教学的有效互补,打通了大学英语课堂教学闭环,二者在教学形式和教学内容上互相促进、有效补充,使英语学习过程更富创造性、主动性和个性化.