<正>初中英语教学中,教师已经开始探讨如何依托互联网提高教育质量。基于对互联网背景下初中英语教学改革方向的分析,本文探讨了基于该改革方向的改革措施,让学生的学习质量可以得到升级,且可以将互联网资源真正应用于学生英语水平的提高过程,此外互联网资源的使用方法也都需要得到论证。教师使用互联网资源,除了要让学生接触更多英语资料,同时对开发出的软件及授课方法也都要科学使用,让学生的学习水平提升,
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