职业教育肩负着为国家培养高素质技能型人才的重任,当前我国高素质技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出。高职院校工匠精神培育问题,是优化人才结构、扩大有效供给的关键点,是满足时代发展需要的必然要求。通过揭示工匠精神的时代价值,研究高职院校培育工匠精神的必要性,分析培育过程中的制约因素,并结合高职院校实际提出工匠精神培育的实践路径,为高职院校高素质技能型人才培养提供借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
