TBL结合虚拟实验在医学机能实验学教学中的应用

作者：杨琰; 储利胜^*; 饶芳; 方燕; 岳明

来源：卫生职业教育, 2022, 40(01): 98-99.

• TBL
• 虚拟实验
• 医学机能实验学

目的探讨TBL结合虚拟实验教学模式在医学机能实验学教学中的应用效果。方法选取我校临床医学专业2018级学生为实验班,在医学机能实验学教学中采用TBL结合虚拟实验教学模式;2017级学生为对照班,采用传统实验教学模式。教学结束后,比较两班过程性评价和终结性评价结果。结果实验班期末成绩显著高于对照班(P<0.01),团队准备度测试成绩显著高于个人准备度测试成绩(P<0.01),且实验班学生对教学模式评价较好。结论 TBL结合虚拟实验教学效果优于传统实验教学,值得推广。

• 单位
  浙江中医药大学