<正>初中数学图形操作题是以图形为载体,通过一系列的测量、计算等活动,获得猜想,进而推理甚至验证得出结果的一类数学题,解决这类问题既动手又动脑,能够有效检验学生的创新思维、创造意识和实际操作能力。一、初中数学图形操作题的特点(一)信息量大,注重基础知识考查初中数学图形操作题都是图文并茂的。首先要对图形用一些理念或理论进行概念界定、比较,其次对于某些操作还要描述操作的动作和步骤,这使得图形操作题所蕴
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