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摘要
<正>随着时代的发展,经济水平不断提升,人们对艺术的追求及品位也在逐渐提升。尤其是当代大学生,他们对艺术的追求也较前一辈人有着显著的提升。以往的艺术公共课程教学已取得了一定的研究成果,而随着时代发展,该课程也需要进行相应的改革,以适应大学生艺术素养的发展需求。一、综合类大学艺术公共课程教学存在的问题目前,高校艺术公共课程教学已经有序开展并取得一定成绩,培养了大学生对艺术的兴趣和追求,与此同时,高校艺术公共课程在课程设计方面也存在着一定的问题。一是专业与非专业学生的艺术教育同质化。公共艺术教育是高校开展美育教学的核心方式,是主要针对非艺术专业
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