摘要
由于涉及环境和食品安全的事件时有发生,导致公众对化学化工存在一定的偏见,报考化学化工相关专业的人数呈现下降趋势,其后果是专业人员产出不足,化工行业的发展受到限制。让公众认识到化学有利和有趣的一面,提高国民素质,是化学工作者的使命。我们开展了系列趣味纸上有色化学反应,并与绘画相结合,为公众提供魔术般的“绘画”观感。这些科普实验对提升公众对化学的兴趣,促进化工产业的良性发展氛围将起到积极的作用。
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单位化学化工学院; 济南大学