“算法多样化”的教学实践与思考

作者：林清美

来源：亚太教育, 2019, (07): 173-174.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.07.142

• 算法多样化
• 教学时间
• 个性发展
• 创新能力
• 实证研究

通过对"算法多样化"教学的实证研究,进一步加深了对"算法多样化"的认识,得出"算法多样化"有利于学生的个性发展、有利于培养学生的创新能力、有利于提高学生思维的严密性与灵活性的积极意义。