农村幼儿园混龄区域游戏中科学活动的指导策略

作者：张莉

来源：安徽教育科研, 2020, (16): 17-18.

• 幼儿园
• 混龄区域游戏
• 科学活动

现在农村幼儿园多采用混龄编班的模式进行教学,这种教学模式更适应农村幼儿园的教学现状。农村幼儿园混龄区域游戏中的科学活动主要是培养幼儿热爱科学、学习科学的意识,调动幼儿学习科学的积极性,使幼儿在润物细无声中受到启发、得到锻炼、获得进步。开展混龄区域游戏中的科学活动,教师应加强指导,为幼儿营造一种轻松、欢快和自由的学习氛围,提高活动的教学质量。