摘要

"一带一路"战略的提出,国家需要储备大批优秀的涉外商务贸易、出入境旅游等方面的人才,教育部也提到高职院校的外语教学要"提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识"。为了响应国家对于外语教学的要求和社会对于高技能人才的需求,部分高职院校为相关专业开设了跨文化交际课。这要求教师在跨文化交际课的教学方法上要能够根据高职学生的特点,创新教学方法,转变教学重心,重视培养学生的文化交际内容的认知、理解以及交际能力。

  • 单位
    郑州旅游职业学院