浅谈职业素养对构建高职语文高效课堂的启示

作者：尹蒙; 李云

来源：知识文库, 2021, (17): 22-24.

<正>当前我国经济正处于快速发展的时期,迫切需要素质高、能力强的人才,而高职院校历来将培养技术应用型人才为己任,特别注重学生专业技能技巧的培养,为社会输送了大量专业技术能力过硬的人才。但是,这些人才虽然技术高,却是素质低。究其原因,大部分职业院校因为认知偏差,一味以培养技术型人才为宗旨的落后思想,导致其在课程设置上主要偏向于专业技术课程的开发与建设,直接忽视非专业课程的设置与建设。面对这一现实情况,高职语文作为公共基础课程在职业院校的发展举步维艰,甚至逐渐被"边缘化"。因此,本文以高职语文教学为例,从职业素养的角度出发,探索高职语文高效课堂的构建,以期找到提高高职语文课堂教学的启示。

• 单位
  湖南有色金属职业技术学院; 湖南铁路科技职业技术学院