摘要

随着新课改的不断推进,语文教育的内涵逐步被扩展,落实学生学科核心素养,逐渐成为语文教育的基础目标,核心素养指的就是要不断提高学生语文学习的能力,语文学习的品质,最终养成良好的学习素养。要实现这个目标,教师不仅要重视语文课堂教育,更要重视学生的课外阅读教育,积极尝试和探索课外语文教育的方法,不断扩大语文教育的战线和阵地,使语文课内与课外相结合,最终促成学生全面发展。