“水质工程学”作为给排水科学与工程专业的主干课程之一，具有较强的理论性和工程实践性。目前，随着网络信息技术的发展，线上教学越来越受到师生的关注与青睐。因此，如何将传统课堂教学与线上教学有机结合是全面提高高校教学质量的关键。通过对安徽建筑大学“水质工程学”课程现有教学模式进行改革实践，构建了线上线下混合式教学模式和考核评价方式，旨在提高教学质量及课堂学习效果，为培养应用型人才奠定基础。
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