<正>钢琴伴奏作为一门新兴的学科,虽然成长的历程并不算长,却蕴涵着巨大的潜力,伴奏者运用钢琴这种功能强大的乐器,利用自己的音乐作曲知识理论,用精湛的演奏技术对作品进行第二次创作,不仅使作品的内涵在实践的过程中进一步升华,更重要的是给伴奏者带来更深更强悍的触动,使伴奏者充分运用自身所有的机能,从脑力到体力,达到高度的协调和释放,这就是钢琴伴奏者的快乐。本文通过对钢琴伴奏者演奏技术和理论知识两方面的构成宏观把握,选取
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