摘要

随着高校信息化建设的不断推进,学校内部各项管理工作也逐渐向数字化、智能化方向发展。在学生管理方面,对学生在校内的轨迹进行分析,可以有效地帮助学校掌握学生的日常行为、关注学生的安全情况、提高管理效率。提出一种基于多维数据进行学生校内轨迹分析的方法,该方法通过消费、网络连接、考勤、人脸识别、图书借阅、门锁/门禁刷卡等多种手段获取学生在校内的各种信息,并将这些信息进行有效的整合和分析。通过分析学生在校内的轨迹,可以了解学生的活动范围、活动轨迹、活动时长等多方面的信息,进而为学校提供相关的决策参考。基于该方法开发了学生轨迹查询系统。经过系统实际使用表明,该方法可以有效提取学生在校内的行为特征,实现学生校内轨迹准确、全面的分析。