摘要

信息技术推动着新媒体的不断发展,在新媒体背景下,大学生的需求正在随着新媒体的快捷性、互动性、多样性、诱惑性发生变化,其"显性需求"得到更多满足。基于此,本文首先简单阐述了新媒体技术的定义与其特性,分析了马斯洛需要层次理论在新媒体时期大学生中的具体表现,随后提出了结合新媒体特性创新大学生思政管理的策略,以此仅供相关人士交流参考。