《孤独之旅》一文教学设计

作者：程文

来源：科普童话, 2020, (23): 124.

<正>教学目标:(1)勾画文中体现主人公心理的词语,分析其心理变化的过程及含义。(2)把握孤独的内涵,理解主人公战胜困难的勇气。(3)注意小说中环境描写对人物性格烘托的作用。教学过程:导入:老师要带着大家进入一个60年代初的男孩的世界。这个男孩,他曾经可是一个人物。(请同学讲讲《孤独之旅》