融生活于小学道德与法治教学

作者：唐敏琪

来源：智力, 2020, (04): 141-142.

• 小学道德与法治
• 生活教学
• 教学策略

道德与法治是一门与学生生活密切联系的学科,教学的实施旨在引导学生塑造道德品行,在生活中践行道德品行。因此,在组织小学道德与法治教学活动的时候,教师要结合教学内容,引入生活资源,创设生活活动,驱动学生体验生活,获得学科发展。在本文中,笔者将从挖掘生活资源,应用生活资源这两方面入手,就如何融生活于小学道德与法治教学进行详细说明。