高校作为传承人类文化的重要组织机构,实施"一团一品"活动不仅能够促进团建工作的开展,也能够打造优良学风,提高学生人文素养和实践技能。运动康复专业开展"一团一品"活动,实施"六个一"工程近一年实践结果显示,学生综合素质得到明显提高,学风也得到改善,对于建构运动康复专业"人文"与"实践"双螺旋的学风养成模式具有一定的启示意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
