摘要

英语作为一门外国语言学科,其难度对初中生而言较大,导致课堂教学效率不高。学生对英语学习缺乏兴趣,降低学生英语学习的教学效果,时间久了,对学生的未来发展有不利影响。依据学生的实际情况,在初中英语教学中,教师要根据英语学科的学科特点和学生的实际情况,采用有效的教学策略提升初中英语的教学效率。