古代文人墨客将茶视作为高尚的代表，是高雅文化的标志。因而创作出不少与茶文化相关的文学作品，完成对茶文化内涵的表达。针对茶文化与我国汉语文学存在的关联性，将茶文化融合到语文教学中，可帮助学生品文化之韵，帮助学生形成正确的文化价值观，同时领略古人的迷人风采。本文对语文文言文教学中茶文化的应用作出具体研究，并提出借助茶文化开展文言文教学活动的策略。
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