基于Rasch模型的中国初中生营养健康素养问卷评价

作者：昝子晴; 顾晗昕; 张玉; 王焕倩; 白媛媛; 张羽欧; 尤莉莉^*

来源：中国健康教育, 2023, 39(03): 233-236.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2023.03.008

• 营养健康素养
• 中国初中生
• Rasch分析
• 信效度

目的 基于项目反应理论开发并验证中国初中生营养健康素养问卷，探讨不同层次、不同类别青少年营养健康素养水平测量条目的形式与适宜性。方法 通过政策梳理、文献研究及专家访谈等方法，开发形成问卷，选取不同经济发展水平的3个省份/直辖市的城区与郊县986例初中生进行现场施测。使用Rasch模型对问卷进行质量分析，包括单维性检验、整体质量分析、难度分析、项目拟合情况等。结果 问卷单维性通过，项目与被试信度均>0.7,分离度均>1.5。怀特图条目难度与被试能力符合正态分布，但上端条目没有被试与之对应。4项条目INFIT MNSQ值小于0.6,拟合过度；1项条目INFIT MNSQ值大于1.4,拟合不足。结论 问卷数据与模型拟合情况良好，在被试青少年人群中具有较高的内部一致性与良好的拟合性。问卷有效性与灵敏度可以通过降低部分条目难度或增加低难度条目，以及删除第3项、第8项、第18项拟合欠佳条目以进一步提高。

• 单位
  北京协和医学院