初中物理作为一门自然科学,其教材内容中蕴藏着大量德育内容。为此,在日常教学实践中,教师应精心研究教材,通过挖掘、引导,将知识传授、能力培养与德育教育结合起来,培养学生良好的道德观念及品质,为今后学习及工作奠基。