初中道德与法治教学理论探论

作者：西传祥

来源：中学政治教学参考, 2021, (18): 86.

<正>法律是道德的底线,道德和法治是社会和谐有序运行的重要保证。初中生是祖国和民族的未来,肩负着实现中国梦的伟大使命。初中生的心智发展不成熟,存在一定的叛逆心理,在此阶段对他们开展道德与法治教育,有助于帮助他们抵御不良社会风气,远离违法行为,增强道德素养与法律意识,培养正确价值观。新时代,国家赋予道德与法治课程厚重的育人使命,在实践中落实道德与法治课程育人目标、弘扬课程价值、提高育人实效,是一项艰巨的挑战。