同伴互评法在初中英语写作教学中的实践探析

作者：马艳丽

来源：英语教师, 2020, 20(11): 71-73.

• 同伴互评法
• 初中英语
• 写作教学

介绍同伴互评法的概念,分析同伴互评法的理论基础。提出在初中英语写作教学中应用同伴互评法具有以读促写、以点带面、以疑促思的作用。在此基础上,从互评小组、评分标准、同伴互评、总结改进、教学反思等五个环节探究同伴互评法在初中英语写作教学中的具体应用。