高校课程体系是实现人才培养目标的重要载体。车辆工程学科具有涉及学科众多和知识更新速度快的特点,本文提出车辆工程专业课程体系改革应以就业为导向,做到与时俱进,结合汽车产业链的发展和变化,优化课程结构、整合教学科研资源、加强师资队伍和教学管理、建立创新及应用型人才实践体系等,为车辆工程专业的课程体系建设提供理论参考。
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