摘要
随着经济全球化的不断发展,我国改革开放的不断深入,高等职业教育已经开辟了自己的一片领域。我国对于英语专业技术人才需求越来越多,英语作为交流的桥梁和工具将会变得更加普遍化和生活化。高职英语的教学应该结合院校特色,专业特点及实际应用,采取体验式英语教学。本论文着重分析高职英语教学现状、存在问题,阐述体验式教学在高职英语教学中的运用。
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随着经济全球化的不断发展,我国改革开放的不断深入,高等职业教育已经开辟了自己的一片领域。我国对于英语专业技术人才需求越来越多,英语作为交流的桥梁和工具将会变得更加普遍化和生活化。高职英语的教学应该结合院校特色,专业特点及实际应用,采取体验式英语教学。本论文着重分析高职英语教学现状、存在问题,阐述体验式教学在高职英语教学中的运用。