研究性学习指的是仿照科学研究的过程来学习学科内容,从而在掌握科学的内容的同时体验,理解和应用科学研究方法、掌握科研能力的一种学习方式.通俗地说,就是让学生自己思考怎么做,甚至做什么,而不是让学生接受教师思考好的,预先准备好的现成的结论;教师不应再作为知识的权威将预先组织的知识体系传递给学生,而要与学生共同开展探究知识的过程.