三本院校学生学习英语的现状和改善方法

作者：刘朝霞

来源：科技信息, 2011, (22): 593.

DOI：10.3969/j.issn.1001-9960.2011.22.503

• 三本院校
• 主观能动性
• 多媒体教学
• 大学生心理调整

在三本院校,学生学习英语被动,学习效率低,成绩不理想是一个普遍现象。本文通过分析三本院校学生的英语学习状况,探讨学生英语学习能力的培养及其培养方法。

• 单位
  三亚学院