临床药学专业本科生实习前实践教学模式的改革探索

作者：任婕; 唐宏涛; 陈磊; 王勇; 赵国衡; 朱杰; 王岩; 魏敏杰^*

来源：中华医学教育杂志, 2015, 35(04): 598-601.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2015.04.034

• 临床药学专业
• 本科生
• 实践教学模式
• 创新能力
• 教学改革

本文从社会对临床药学专业人才知识、能力和素质的需求出发,针对当前临床药学专业本科生动手能力差,药学教育过程中产、学、研脱节等问题,结合中国医科大学临床药学专业教育的实际情况,探索改进实践教学内容,增加学生自主设计的综合性实验,鼓励学生参与科研、科研骨干参与大学生创新性实验计划,全面提高临床药学专业本科生创新实践能力的方式方法。

• 单位
  中国医科大学