如何使中小学生理解近视眼成因与防控机制

作者：徐亮; 李建军; 徐捷

来源：眼科, 2017, 26(04): 220-222.

DOI：10.13281/j.cnki.issn.1004-4469.2017.04.002

• 近视眼/防控

高度近视眼已成为华人首位致盲眼病,中小学生是近视眼发生发展的窗口期,因此对其近视眼防控的科普至关重要。本文介绍近视眼眼流行病学研究,了解近视眼的危害、诱因及发生规律。通过上下半球对比图示帮助理解近视眼发生的机制,特别是看近时眼肌调节及眼轴补偿机制图。介绍临床试验荟萃研究,了解近视眼防控有效性是如何评价的。告诫防控误区,掌握近视眼综合性防控新模式。

• 单位
  北京市眼科研究所; 首都医科大学附属北京同仁医院