美育实践空间设计作品

作者:黄炼; 贾弋
来源:当代文坛, 2022, (03): 13.
DOI:10.19290/j.cnki.51-1076/i.2022.03.039

摘要

<正>作品简介:本案设计将高校美术馆定义为艺术与大学美育的实践育人环境,即美术馆本身也是进行审美教育的重要场所。设计力求以最简单的空间处理手法烘托艺术作品的美,在赋予美术馆更好的空间品质的同时,还以持续更新的方式丰富美育内容,而这种内容不仅仅只是呈现艺术作品,更是在此空间中能激发更多的现场体验、交流和互动,从而使美术馆寓教于赏、潜移默化的美育功用得到了进一步地拓展。

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