本文立足于网络技术发展下媒介融合的时代背景,通过分析媒介融合对高校读者阅读产生的影响,探究现阶段高校图书馆阅读推广活动存在的问题,进而提出相应的阅读推广策略,即丰富阅读活动,完善新媒介推广模式,建设专业化的阅读推广队伍,以促使学生养成良好的阅读习惯。