农村山区中学英语教师专业发展影响因素的调查分析——以安徽省Y县南片山区8所初中学校为例

作者：何浩峰

来源：安徽教育科研, 2019, (15): 102-124.

• 农村山区
• 初中英语教师
• 专业发展
• 影响因素

笔者以安徽省Y县南片山区8所初中学校为例,利用问卷的方式,调查并分析了农村山区初中英语教师专业发展的影响因素以及它们对专业发展的影响程度,并依据调查数据进行了有意义的思考。